Библиотека — сложное по структуре учреждение, в котором задействованы специалисты самых разных направлений. Читатель общается в основном с работниками абонемента. А большая часть работы остается за кадром. Одним из «бойцов невидимого фронта» является методическая служба.

В этом году Национальной библиотеке РА исполняется 120 лет. Все эти годы одной из важнейших ее функций было методическое сопровождение деятельности библиотек Адыгеи. Формирование методической службы началось в 20-е годы XX века.

В те годы главная задача заключалась в организации деятельности библиотек на местах. Тогда на территории Адыгейской автономной области уже было открыто 15 изб-читален. Для их поддержки центральная окружная библиотека осуществляла общее руководство библиотечной работой, изучала состояние библиотечной деятельности, создавала систему информационных и методических пособий в помощь массовым библиотекам. Центральной окружной библиотеке также вменялись функции книжного коллектора и распределение литературы, полученной из Главполитпросвета. 

Когда в 1936 году центральная окружная библиотека была переименована в Адыгейскую областную библиотеку им. А.С.Пушкина, ее функции расширились. В штатном расписании появилась должность методиста. Согласно архивным данным, эту должность до Великой Отечественной войны занимала Татьяна Боголюбова.

Из года в год методическая деятельность приобретала более широкий масштаб, а в 1962 году была выделена в самостоятельное структурное подразделение. Первой заведующей методкабинета стала Любовь Григоровская. Под ее руководством работала Женя Шебзухова, много лет отдавшая библиотечной деятельности сначала в должности методиста, затем в должности методиста по работе с детьми. 

В 1960-е годы основным направлением деятельности отдела стала методическая помощь библиотекам области в пропаганде общественно-политической, технической, естественно-научной, сельскохозяйственной литературы и обслуживании работников народного хозяйства. 

— Чтобы приблизить книги к людям, на предприятиях города открывались «передвижки». Отдел составлял методические рекомендации по организации их работы, проводил устные опросы, — рассказывает заведующая научно-методическим отделом НБ РА Светлана Волощук.

С 1965 года в методическом кабинете начинает работать Владимир Кудрявцев, которого называли методистом от Бога. Под его руководством проводились курсы повышения квалификации специалистов и заведующих районными библиотеками, налаживалась единая система методической помощи библиотекам всех ведомств, в том числе и профсоюзным, совершенствовалось консультирование по вопросам информационно-библиографической работы. 

Вместе с Кудрявцевым в разные годы несли «методическую ношу» Клавдия Девятова-Архангельская, Юлия Лопаткина, Кука Азаматова, Валентина Дарочкина, Альвина Зенкевич, Галина Воронина и другие. 

В 1970—1980-е годы в стране происходило упорядочение библиотечной сети. В это же время в Адыгейской автономной области была поставлена задача — создать централизованные библиотечные системы. Работа по подготовке централизации осуществлялась под руководством Клавдии Девятовой, которая сплотила вокруг себя профессионалов Аминат Сообцокову, Галину Воронину, Надежду Неделько, Людмилу Шубину, Светлану Маматову (Чмель), Луизу Ловицкую. 

Сотрудники отдела вели подготовку документации по переходу библиотек в Централизованные библиотечные системы. Для изучения состояния библиотечного обслуживания области специалисты методического отдела регулярно выезжали в библиотеки районов с оказанием помощи в налаживании справочно-информационной работы, организации книжных фондов и каталогов созданных централизованных библиотечных систем. Впервые появилась возможность выстроить методическое руководство сельскими филиалами, поскольку в штат ЦБС была введена должность методиста. Для этого проводились школы передового опыта, на которых обсуждались задачи и основные направления централизации государственных массовых библиотек, в том числе внедрение библиотечно-библиографической классификации в практику работы, новаторского опыта деятельности библиотек, перешедших на новую форму обслуживания. Они организовывались на базе не только областной библиотеки, но и в центральных районных библиотеках. 

В 1984—1988 годы отдел возглавляла заведующая Нина Страдомская. Под ее руководством проводились общественно-политические чтения, методические дни и дни внештатного методиста, научно-практические конференции, организуемые работниками отдела.

Начиная с 1990-х годов демократические процессы, происходящие в стране, изменили подход к организации библиотечного дела, поэтому ведущими направлениями деятельности отдела стали анализ и прогнозирование развития библиотек. На это была нацелена работа по паспортизации библиотек Адыгеи, в результате которой получена обширная информация о состоянии библиотек, их истории и материально-технической базе, о кадрах и потенциале для дальнейшей модернизации.

С 1989-го по 1997 год научно-методическим отделом руководила Алла Тарасова, которая находила новые успешные пути повышения эффективности и качества работы библиотек Адыгеи. Вместе с ней трудились знающие и деятельные специалисты Надежда Фощан, Мулиат Казан, Ирина Корниенко и другие. В 2000-е годы возникли новые направления методической работы — экономический анализ деятельности библиотек, внедрение платных услуг, фандрайзинг. Сотрудники отдела Галина Сиунова, Зинаида Евсельева, Нина Догадайло, Елена Демьянкова, Светлана Волощук уделяли внимание обучению библиотекарей навыкам программно-проектной деятельности. 

В этот период начало развиваться исследовательское направление деятельности отдела. Серьезное внимание стало уделяться повышению имиджа муниципальных библиотечных учреждений. На новый уровень поднялась работа по обучению персонала библиотек. Акцент сместился на обеспечение непрерывности профессионального образования. 

В настоящее время научно-методический отдел возглавляет Светлана Волощук, под началом которой трудятся специалисты Фатимет Панеш, Фатима Тешева, Елена Демьянкова, Суриет Панеш, Нафсет Гонежук. 

Сегодня в приоритете работы отдела — переподготовка библиотечных кадров, уровень знаний и профессиональных навыков которых должны соответствовать нарастающим требованиям информационного общества. 

Елена Маркова.